Hoy hemos hablado sobre los tamaños y el uso del género (grande y pequeño/a). También hemos practicado la pronunciación de la j con varias palabras. Nos hemos ido al mercado con nuestras listas de la compra y hemos practicado muchísimo vocabulario relacionado con la comida. Hemos hablado de la leyenda de San Jorge y hemos hecho un marca páginas para celebrar el día del libro.
(Páginas 42 y 45 del libro).
De deberes tenéis que escribir sobre vosotros:
- Me llamo__.
- Tengo __ años.
- Me gusta __.
- No me gusta _.
- Tengo ___ en la mochila.
Y también tenéis que inventaros un menú de dragones para Super Drago utilizando todo lo aprendido en clase. Por ejemplo, los lunes:
Primer plato: sopa de sapo.
Segundo plato: patas de araña con patatas.
Postre: helado de rayos y truenos.
Esta semana hemos practicado el vocabulario de la familia y hemos hablado del día del padre. Hemos empezado nuestro árbol genealógico (árbol de la familia) y hemos respondido un montón de preguntas relacionadas con nuestras familias. Esta semana no hemos utilizado el libro, así que aquí tenéis las fichas que hemos hecho hoy.
De deberes tenéis que terminar vuestro árbol genealógico y escribir cinco frases sobre vuestras familias (ejercicio de la ficha). Ejemplo: Mi mamá se llama Cristina y es enfermera.
¡Feliz semana!
¡Hola exploradores! Hoy hemos escrito los números del 1 al 20 y hemos practicado el abecedario deletreándolos. También hemos hablado de cantidades comparando las dos columnas de la página 34 del libro. Hemos unido los puntos de unos dibujos para ver los animales que estaban escondidos. Hemos practicado el género de las palabras con los animales. ¿El tortuga o la tortuga? ¿El caballo o la caballo? Y también hemos utilizado nuestra imaginación para hacer mímica y adivinar a qué animal estábamos imitando.
Libro: página 34 y 35.
Deberes: Escribid 5 frases incluyendo un animal y un número en cada una.
Ejemplo: Había dos arañas en mi habitación.
¡Feliz semana!
Durante la clase de hoy vimos un poco más de la unidad dos del libro y además empezamos a ver vocabulario relacionado del otoño.
Como deberes (muy facilitos) tienen que traer para la siguiente clase:
- Dos frases donde incluyan dos palabras del otoño.
- Escribir cinco prendas de vestir que se use en esa época del año.
Este sábado hemos estado hablando del Otoño y de las comidas típicas de esta época. Los colores que vemos durante estos días y qué tipo de ropa usamos. Los deberes para el próximo día son:
- Escribir tres verduras de otoño que comamos en nuestras casas.
- Escribir cinco palabras que hayamos dicho hoy durante la clase. Explicar por qué has elegido esas palabras.
Durante la clase de hoy estuvimos hablando de Halloween y de cómo se celebra en distintos países. También estuvimos hablando de nuestros disfraces favoritos de la emoción del miedo. ¿Truco o trato?
Como deberes tienen que dibujar su disfraz favorito de halloween. Explicar por qué y decir otro que les de mucho miedo.
Además, tienen que escribir dos frases en las que incluyan las siguientes palabras: hueso, calavera, vampiro, cementerio.:
En esta clase hemos estado practicando los meses del año y cómo escribir cada uno de ellos. Hay algunas palabras que su sonido en inglés parecen otras palabras cuando en realidad no lo son y los meses del año es una buena manera de practicar sonidos parecidos en los dos idiomas así como su escritura.
También hemos visto que cosas interesantes pasan en cada uno de los meses del año, acontecimientos importantes, cumpleaños, fiestas... ¡Ha sido super interesante!
Como deberes, tienen que hacer los ejercicios del libro de Superdrago:
- Página 22, los ejercicios 12 y 13
¡Hola exploradores!
Esta semana nos hemos vuelto expertos en los días de la semana. así que ahora toca practicar escribiéndolos. Piensa en algo que hagas cada día de la semana y escribe una frase con cada uno de ellos.
El/los lunes...
El/los martes...
El/los miércoles...
El/los jueves...
El/los viernes...
El/los sábado/s...
El/los domingo/s...
Ejemplo: Lo mejor de los sábados es ir a las clases de NELI.
¡Feliz semana y hasta el sábado que viene!
Hoy hemos estado viendo las partes de la casa. Y a su vez lo hemos relacionado con la Navidad para ver donde ponemos nosotros el árbol de Navidad y los adornos. Mediante un juego hemos practicado la escritura de los distintos objetos que podemos encontrar en nuestros salones, y además, hemos adornado nuestro propio árbol de Navidad dibujándolo en la pizarra y pintando adornos que nos gustasen.
Algunas de las palabras que hemos practicado hoy han sido: ventana, mesa, silla, árbol de navidad, adornos, lazos, caramelos, luces de colores, grande pequeño...
Y para finalizar la clase hemos aprendido algunas preposiciones de lugar diciendo dónde se encontraba el árbol de navidad respecto a algunos objetos de nuestro salón (entre las mesas, al lado de la mesa, encima de la mesa...)
Como deberes tienen que hacer para la siguiente clase:
- Escribir tres frases con cosas de Navidad
- Dibujar un pastel de Navidad que comáis en casa
- Completar estas frases:
- En mi casa el árbol de Navidad está______________ de la ventana.
- Las luces de Navidad se ponen en el __________ de Navidad.
Este sábado hemos seguido practicando vocabulario del hogar, así como su pronunciación y su escritura.
Ha sido de manera un poco más dinámica al tener la clase online (la podéis encontrar pinchando en el botón de abajo) pero igual de entretenida.
Los deberes están en el power point y así podéis volver a hacer la clase vosotros si queréis.